提笔就是练字时！用这些数字资源帮助孩子规范汉字书写，传承优秀文化！

科朗文化培训

近日，教育部印发《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》，提出要培养良好书写习惯、提高规范书写水平、传承优秀汉字文化等八个方面的任务措施，其中之一为增强数字赋能，探索数字化技术手段赋能规范汉字书写教育的新模式。内容包括：鼓励师生充分利用国家中小学智慧教育平台书法教学资源进行备授课或自主学习；指导学校用好中国语言文字数字博物馆、国家语言资源服务平台等语言文化类数字资源平台等。下面，我们就为大家推荐一批平台上的优质汉字书写教育资源。

国家中小学智慧教育平台相关资源

书法课堂

隶书是汉字中常见的一种庄重的字体风格，字形多呈宽扁，横画长而竖画短，讲究“蚕头燕尾”“一波三折”。本系列课程特邀山东省文化馆李同江老师，以经典隶书作品《乙瑛碑》为基础，每节课详细讲解碑中的一个基本笔画，分析其特征及其书写方法，从局部到整体，做对比讲解及练习示范，非常适合对隶书感兴趣的零基础学生学习。

书法基础入门课程视频资源（共5讲）

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。本系列课程特邀沈阳市群众艺术馆陈洪普老师担任主讲，他结合自己多年来的研究和书法创作经验，为初学者细致讲解了书法的入门知识及楷书、隶书、行书的临摹与创作。
授课中，陈洪普老师挥毫泼墨，边书写边讲解不同字体的笔法、结构及艺术表现形式，帮助学生从理论到实践，充分领略笔墨之美。

软笔书法

楷书，字体端正，强调横平竖直、笔画清晰，是现代通行的汉字手写正体字。本系列课程特邀成都市文化馆徐俊奇老师，以唐朝书法家颜真卿的经典楷书作品《勤礼碑》为基础，分别从理论知识、基本笔画书写、偏旁书写以及结字训练几个方面进行讲解，引导学生认识楷书，感受书法艺术的魅力。

中小学书法教学范例指导

书法学习主要包括笔法、字法、章法、墨法等。本系列课程对楷书、隶书、硬笔书法的学习进行了更加深入和系统的指导，如楷书五步法、结字八十四法，隶书的主要笔画技法、硬笔字法解析等，适合学生进阶使用。

此外，课程还对历史上的书法名家、传世名帖与经典名碑进行了欣赏与解析。通过教师的现场示范，一笔一画教学生如何分析单字的字形结构，以实现精确临摹和集字创作，不仅锤炼学生的书法技艺，还提升了他们的审美鉴赏能力和艺术修养。


语文·书法练习指导课程资源包中国书法是中国汉字特有的一种表现艺术，承载着深厚的历史文化底蕴。通过学习书法，孩子们可以了解汉字的书写技巧，学习汉字的演变历程，逐步认识“写好字”的重要性，传承并发扬中国的传统文化。
本系列课程旨在为学生科普基础的书法知识，包括书法的起源、书法用具的认识，正确的握笔姿势、运笔方法和基本笔画等。学生可以在视频的指导下，根据线上的学习任务单和课后练习，尝试临摹并练习笔画的书写。

我们已将这些优质资源整合至国家中小学智慧教育平台推荐页的【中小学规范汉字书写教育相关资源推荐】专题，分为【书法素养提升】、【书法教学范例】和【书法练习指导课程】三大栏目，点击专题即可进入。【书法练习指导课程】提供多版本课程资源包，师生可以点击【更多】查看并选择适合的版本进行学习。

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中国语言文字博物馆相关资源

学生写汉字“倒笔顺”是一个让教师和家长都头疼的问题。笔画笔顺不对会破坏汉字的整体结构，影响汉字的辨识度和美观性，甚至还会影响书写速度。因此，掌握正确的笔画笔顺，对于规范书写汉字尤为重要。

中国语言文字数字博物馆是国家智慧教育平台的服务拓展，立足语言文化传承和全民终身学习两大任务。现在，大家只需打开中国语言文字数字博物馆”的汉字书写资源库，即可查询3856个常用汉字的汉语拼音及书写演示，每一个汉字都还原了真实书写过程，从起笔到落笔都有清晰、流畅的动态展示，能有效帮助学生规范书写，培养良好的汉字书写习惯。

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汉字是中华文明的重要标志，也是传承中华文明的重要载体。本期资源推荐，我们整理了一批平台上书法及汉字书写资源，以数字化赋能，由浅入深引导孩子学习书法的基础知识，了解笔画笔顺正确书写的重要性。练就一手好字绝非朝夕之功，但只要鼓励孩子从现在做起，养成良好的书写习惯，将每一次提笔都视作提升的契机，坚持不懈，就一定会有所收获。